En terme de préparation de la séance vous devrez :

• Vous appropriez progressivement le déroulé type d’une séquence
• Prendre connaissance des ressources. Certaines sont utilisables en mode projection grand groupe (ex1). D’autres requièrent une impression pour une production orale (ex2). Toutes contiennent les consignes nécessaires à leur utilisation.

Si vous disposez de tablettes, sélectionner les activités qui peuvent être utilisées en autonomie renforcement. (ex3)

Vous avez accès à la ressource directement en cliquant sur le niveau concerné.

En cas de multi-niveaux, après avoir évaluer le niveau des élèves vous pouvez ajuster selon la proposition ou différencier. Pour cela vous pouvez vous aider également de la progression proposée ici.